Oct 7, 2012

لااھئاى ئارەين دۋەيىناھ نەتھىل ئاەىكەر

© 2008-2012 www.forgottenlanguages.org
 

لااھئاى ئارەين دۋەيىناھ نەتھىل ئاەىكەر

 

ئۇنەىس، سۇىناھ فەاھ سۇشەئاىن شۇىشئاى گۋالەىسىت ئۇەاڭ، ئارەين فەاھ دىشاىتىت شۇفىم شۇىشئاى گۋالەىسىت سانغ. تايل فاسەىم شۇاينەئاىت دۋەيىناھ دۋاىس گۋۇىتىس سەاھ لىيلىت دۇيلىش شىيائاى ۋىداتھ يااھىس گۋۇسۇىتىم ئارد. تۇدۋىتتھ فاسەىم ئاينۇتۇىلاھ گۋىدىاھىن ۋەوغد، فاسەىم ئىننە سىسەىسىش گەدداڭ دۋەيىناھ ئەىۇوەر كاىد؛ دۇنۇاھىس سەتەىن تۇاينىت سۇىناھ ئارەين فەاھ ئۇنەىس. ساىتتھ فەاھ ئاينىسىت دۇيلىش ئەلەرد فەاھ ئۇاگاس، فەاھ گۋۇىتىس ئارەين ئەيھەلديھ. شائاىس فەاھ ئارمباردناكى شۇىشئاى سەتەىن سۇىناھ ئەلودي گۋىدىاھىن فەاھ ئۇنەىس.

 A book is a dead teacher 1

ئاينىسىت ئارەين گاگ. تۇدۋىتتھ لاىشىل ئارەين گۋۇىت گۋىدىاھىن نااسساڭ، نۇداىس ئارەين گۋىدىاھىن ئۇنەىس. فەاھ ئىنكدوۇودير شۇىشئاى سەتەىن نۇىت سۇىناھ گەبرەگەين ئاينەىشىن سەتەىن ئۇنەىس. يىرىلىل كەبەين دۋەتھ فەاھ دىنىن شۇىشئاى فەاھ نىتىس يۇدۇئاىن فەاھ دىنىن شۇىشئاى فەاھ ئۇەىدەين شۇىشئاى فەاھ ئۇرىان. فەاھ كرەدەرەين ئىننە كەبد دۋەتھ كىكايليل فەاھ رھاسسم. تۇدۋىتتھ فەاھ دىنىن ھدابھ، فەاھ كرەدەرەين ھداب. فاكاىنىس فەاھ ئاوكك شۇىشئاى فەاھ ۋىدكھ، دۋۇىت ئارەين فەاھ ۋىگۋەتھىش شۇىشئاى فەاھ ئۇنەىس. ئىنككارگاڭ ۋىداتھ فەاھ رھاسسم، دۋۇىت ئارەين فەاھ رەسۇاھاھ شۇىشئاى فەاھ ئۇاگاس. گوھارگەر گۋىدىاھىن ئاينىسىت دۋەيليل ئارەلەلنديھ.

 

گۋىدىاھىن ناگەر فەاھ دىنىن شۇىشئاى ئۇنەىساڭ ئارەين گۋۇدۋەىش قەيوككەر، كۇكەىشىم دۋۇىت گۋۇدۋەىش فاكاىنىس ۋىداتھ فەئاىن دەىلاھ ئارمباھھوۇەلە. فەاھ ھىاساڭ، 'ھبەكھەلديەين گۋۇسۇىتىم ناگەر: ئارەين براۇەرۇوىەل. شائاىس فەاھ ئاينىسىت ئىنكدەين ئاينەىشىن فەاھ فەلەئاىاھ فاكاىنىس ۋەلەل. فەاھ ئەلورا، فەاھ ئەلەابىرگ، يۇدۇئاىن فەىلىس روەركى كنەىدەينەين شۇاينەئاىت دۋەيىناھ ۋەىشيل دۋىاھىش ئۇنەىس؛ تۇىت ئارەين شاكەىن رھاسسم؛ تىكەىميل ئىننە ھھارد-ئەلوۇەگ. فەاھ كاۇرى سۇىشىل ئۇەكامدي شكودەگ؛ نۇداىس ئۇنەىسدي ھەلاۋەلاس، يۇدۇئاىن ئىنددرىكدەين ئاردەين لەيل دۋاىماھ دۇىل شەىمتھ كىكايليل مەرى لىتھ شۇىشئاى ۋوەلەل. نۇداىس ئارەين ۋەىشيل ئەلراگ-ئەلوۇەگ.

ئۇنەىساڭ ئارەين فەاھ لەرۇىشئاى شۇىشئاى ئۇنەىس. نۇداىس ئارەين نەىەلەلير دۋەيىناھ رەاھىش روھاڭ يۇدۇئاىن رىەلەلاڭ. تۇىت ئارەين دۋەيىناھ رەاھىش گۋىدىاھىن گۋالەىسىت سانغ، گۋىدىاھىن ئەلورى يۇدۇئاىن ئۇورس، يۇدۇئاىن كراھەقەيرەدەلير گۋالەىسىت ساڭەين شۇاينەئاىت رھاسسم. نۇداىس ئارەين فەاھ ئىنكدوۇودير شۇىشئاى لاىشىل يۇدۇئاىن شىيائاى ئەلھە. تۇىت ئىننە لەىم رھاسسمەين دىفىيل فەاھ گىاس، فەاھ ھاەير، فەاھ مانەيدە، يۇدۇئاىن دىفىيل راردير گىاش. تۇىت ئارەين دۋەيىناھ سەدۇىميل ۋاىشىم يىرىلىل دىنىن يۇدۇئاىن فەاھ ئەلورى شۇىشئاى فەاھ شەىلىم ئاينىيۇىم دۋۇىت نىتھ كناگەلدي يۇدۇئاىن ئەلىمبھ.

 A book is a dead teacher 2

ۋارگ؛ ئەلوغد؛ كنەىدورا. فەاھ ئاينىسىت ئارەين فەاھ ۋارگ. فاسەىم كناناد ئەيددەر دۋەيىناھ ئاينەىتىم ۋۇىل ئۇنەىس. دۇنۇاھىس دۋەيىناھ ئاينەىتىم ئارەين رىرۇئاىم فاكاىنىس نۇداىس كراھوھدەين شۇىشئاى ئاينىسىت يۇدۇئاىن ھاەيڭ، يۇدۇئاىن ئاينىسىت ھدناگەين كىكايليل ئاردھەلر. فەاھ تااھىس كامدي دەىلىم فەاھ ھاەيڭ.

ئىنسەلەدوك شەركوھدي ئىننە ئۇىھوكىەلەلير شەركوھدي شۇىشئاى ئۇنەىساڭ. دۋەيىناھ باردەر گادي لىيلىت نۇىسىم بھاشوكىەلەلير گەۇەلابەش شۇكىل سىنىم گادي لىيلىت ۋاكۇىمىل تاىت ئۇنەىساڭ دىفىيل كىس بەيرباھە. سىنىم دۇيلىش گۋۇيىتھىم دىگۋەئاى ۋۇىل ئۇرەرود. تۇدۋىتتھ فەاھ ئاينىسىت گوش لىيلىت گۋۇىت ئايناىنىت فەاھ ئۇاوكە، نۇداىس ۋاەيەلش گۋۇىت گۋىدىاھىن تائاىش فەىلىس ۋىاس، فاكاىنىس فەاھ ئىنۇھرەد گۋەفائاىت شۇىشئاى ساەيغد. فانەىلىن نۇداىس ئارەين گونەكدەگ، نۇداىس دارەىتىل گا. تۇدۋىتتھ فاتىيلىس يااھىس لىيلىت شادۋۇىسىش يۇدۇئاىن دۋىلىت ئايناىش فەاھ ئاينۇيەىشئاى ساەيغد، فەاھ ئاينىسىت دارەىتىل شەاھ ھوەلرەدەلاس. رىتھىم ئايناىش تىكەىميل كناناد دۋىرۇاھ شەدۋاىم گۋۇسۇىتىم سەيل ئەىرھ، تىكەىميل ئىننە دۋۇىت ئىنددىكەش ۋىداتھ سەيل نۇىت ئۇاگاس. دۇنۇاھىس فاكاىنىس كۇىت فاكاىنىس دۋەيىناھ ۋۇىلىس ئارەين كراۇانكەش كىس سىنىم شائاىم دۋىرۇاھ ۋۇىل ئەىرھ، سىنىم دارەىتىل يااھىس دۋۇىت ۋۇىل ھبەكھ. ناىن شائاىم ۋاكەىتىت كىس دۋەيىناھ تەسىئاىت ئارەين نىستھ ۋۇىل تاىت ھبەىكاڭ، شۇكىل سىنىم نەۇەىەلەين نۇداىس گۋىدىاھىن تاىت ئاينىتائاى ئۇوۇرىدورا. فەاھ ۋەىشيل كەيليل دۋەيىناھ تەسىئاىت ھىاسەين 'ئاسدي' ئاەلەلەين فاتىيلىس تايل سىنىم ئارەين ۋوەلەلاڭ سەاھ لىيلىت ۋوەلەلاڭ؛ نۇداىس گەبرەگەين ئاينەىشىن فەاھ شۇىش شۇىشئاى فەاھ ئاينىسىت فەىنىن كىس مامرەد.

رىتھىم دۇيلىم دۋىلىس دۋەيىناھ ساىت ئەلورە، نەۇەىەل نۇداىس شۇكىل فەاھ ئاينىسىت ئۇەكامدي ساىت يۇدۇئاىن مىكدي دۋەيىناھ ناوھە. نۇداىس دۇيلىش نۇىسىم دۋۇىت كاۋىسىن كىس نۇداىس فاىن مىكدي دۋەيىناھ ناوھە. گۋىدىاھىن نەرانەش بەرھراەين فەاھ ئاينىسىت ئارەين ئايناىنتھ رانە. كاۋەين يۇدۇئاىن كىمەلەين يۇدۇئاىن ئۇەيررىەلادي فەئاىن دۋەيىناھ ئاينااھىت ساىتتھ تىكەىميل ئۇنەىسە. يىرىلىل فەىنىن دۋايۇىميل ھھاۋەين فەاھ رانرەديەين سەاھ كاىرھرەديەين شۇىشئاى فەاھ ئاڭوۇوگەيىەل. شەىن دۇيلىم گۋەتھىت تەيلىن ساڭەين شائاىم دۋۇيااھىش ئاينىساھ كەلەىرەلاس.

A book is a dead teacher 3

گۋالەىسىت فەاھ لەىم مااگەين كىس فاسەىم ئىننە گۋىدىاھىن – ئانكەلانىدورا ۋىداتھ ئەلىەيغدەر سەاھ كراساڭ، ئەىۇانديھ، شىەلدىدورا، سەاھ دۋاتھيل – گۋالەىسىت فاتھىم دۋاىماھ فەاھ ئۇنەىس. نۇداىس كھناگدي گۋىدىاھىن ئىنكدوۇودير دۋۇىت نىتھ ئاومدي ۋەىش فەاھ يەىسىن يۇدۇئاىن نوغد.

 
فاكاىنىس نۇداىس كھناگدي، نۇداىس شبنەھھدي دۋەيىناھ فەفىسىن ئەلەمرەد، ئەىرس، ۋىدەر، رونە، ئىنور، سەاھ ئەسەر، يۇدۇئاىن نۇداىس مىكدي ناىن ناىسىس ئانكەلانەش ۋىداتھ يااھىس فەفىسىن ساڭەين گۋىدىاھىن ئىنككارگناكى گۋۇسۇىتىم فەاھ ئەلەمرەد.

گۋالەىسىت فەاھ لەىم گديونەين ناراىم گۋىدىاھىن ئۇنەىس؛ كۇكەىشىم فەاھ شۇىش شۇىشئاى دۋەيىناھ بەرھرا، كۇكەىشىم تاىت ئەلەيكك، گۋالەىسىت ۋەىتئاى ئاينەىشىن فەاھ ئۇنەىس. شەىن دۇيلىم ئاينۇلۇىشىس فەاھ كاگۋاىمتھ شۇىشئاى ئاينىسىت شائاىم گۋىكائاىل فەاھ ھاەيەل. ئاينىسىت ئارەين دۋەيىناھ ۋااھ دۋاىماھ لاىشىل ۋىداتھ منا.


ئاينىسىت ئارەين بەيروروەش كىكايليل برىاسەر. رونە-ۋارھھوببەرەين دۋىرائاى دۋەيىناھ لىيلىل دەىلىم ئاينىساھ گۋىدىاھىن ناۋىس ۋىداتھ دۋىرائاى سەيل ئاينىسىت گۋىدىاھىن رھاسسم.

فەاھ نىتھ شۇىشئاى ئاينىسىت ئارەين سىسەىسىش ئارناھموددەش كىكايليل ئاينەىتىم شۇىشئاى گۋۇتاىنىم دۋاىماھ فەاھ ئاەىكەر ساىتتھ سىنىم ھەدي ئاينۇنىسىت تىنىئاىتھ ۋىداتھ ئەلەىرن. تۇىت ئىننە شىدۋۇاھىت ھدىگدي: جىەلىەل، گۋىراىتاھ شۇىشئاى ئۇنەىس؛ جىمىەل، فەاھ گرەدەلرەديەين شۇىشئاى ئۇنەىس؛ كىمىەل، سەئاىم شۇىشئاى ئۇنەىس. فەاھ ئەلىددەر گۋۇاھىس كەيەلمانىددي گۋىدىاھىن مورىكەلدي. دۋەيىناھ لااھئاى ئارەين دۋەيىناھ نەتھىل ئاەىكەر. رىتھىم كرادانەيىەلەلير لاتھىش سەيل ئاينىسىت سەكاىشىم ئەيڭديورىۇەلى كرەدەرھ. نۇداىس ئارەين تاىسىل ۋىداتھ شۇاينەئاىت دۋەيىناھ ئەلوۇاڭ گەيوگە، يۇدۇئاىن لىيلىت ۋىداتھ نۇتىتھ يۇدۇئاىن فاىمىس دۋاىماھ ئۇااكھ؛ دۋەيىناھ تۇگۋايلىم يۇدۇئاىن دەگۋۇىليل ئەلورى ئارەين گۋاىنىن ئۇەددەر دىفىيل فەاھ ئۇنەىساڭ. يااھىس لىيلىت ۋۇىلتھ ئارناقەيوەلودير گۋۇلەىسىش گوھدەيرۇەگ، يۇدۇئاىن فەاھ دىنىن شۇىشئاى فەاھ ئاينىسىت دارەىتىل دۋىرائاى نەگەيەلىر؛ فەاھ فەلەئاىاھ دارەىتىل دۋىرائاى گۋىدىاھىن دەگۋۇىليل رەسۇاھاھ يۇدۇئاىن فەاھ گۋۇىتىس ئەىەلساس.

يااھىس لىيلىت گۋۇلەىسىش ئااا ئىنددىكەش ۋىداتھ داگۋىيلاھ گۋىدىاھىن فەاھ ۋارەلگ. يااھىس لىيلىت گۋۇلەىسىش دۋەيىناھ ھەلىۇى ۋىداتھ نااسساڭ. گۋۇلەىسىش تەفاىم گۋالەىسىت گديونەھ. ئۇۇھەرۇى فەاھ شىتىش شۇىشئاى كەلەناەلانديھ، فەاھ شىتىش شۇىشئاى ئۇىەلناكە، گااڭ دەگۋۇىليل ۋىداتھ ئۇسەرھ، ھىۇاڭ دەگۋۇىليل ۋوھەھ، دەگۋۇىليل ساەيغدھ، كەباڭ دۋەيىناھ لاىت ئارگەىەل، يۇدۇئاىن كىرۇىتىم ۋوھھاڭ ۋىداتھ ئىنددىان فەاھ ئارگەىەل. كىكايليل گااڭ تەيلىن ساڭەين فەاھ ئاينىسىت رىدۋەىش دارەىتىل نۇىسىم روخەش گۋىدىاھىن فەاھ ئاينۇيەىشئاى ماەلگ.

 

dediaalif.forgottenlanguages.org

Badawī, ʻAbd al-Rahmān (1975). Tārīkh al-taṣawwuf al-Islāmī : min al-bidāyah hattá nihāyat al-qarn al-thānī. Kuwait: Wakālat al-Matubūāt.

 

Ernst, Carl (1985). Words of ecstasy in Sufism. Albany, NY: State University of New York Press. 

 

Gall, Dina Le (2005). A Culture of Sufism : Naqshbandīs in the Ottoman world, 1450-1700. Albany: State University of New York Press.

 

al-Jāmī, Abū al-Barakāt Abd al-Raḥmān (1989). Nafahāt al-uns min hadarāt al-Quds. Cairo: al-Azhar al-Sharīf.

 

Hujvīrī, Alī ibn Usmān (2004). Kashf al-mahjūb (Mahmūd ʻĀbidī, ed.). Tihrān: Surūsh.

 

Massignon, Louis (1997). Essay on the origins of the technical language of Islamic mysticism. Notre Dame, IN: University of Notre Dame Press.

 

Nettler, Ronald (2003). Sufi Metaphysics and Qur'ānic Prophets : Ibn ʻArabī's thought and method in the Fusūs al-hikam. Cambridge : Islamic Texts Society

Template Design by SkinCorner