Sep 1, 2015

كەدەت

© 2008-2015 www.forgottenlanguages.org

 

كەدەت Cover
كەدەت
 
شكاربەلى فەندي "كەدەتھ" ئەيتەئۇيل بەئال مەۋادكا د ھيىئەھدي ھيەۋيناش فەئىئوئاش كەئوۋايم ۋائە فەئىئوئاش نەئائۇئەيم نەين تەۋۇير نەين شگئۇمدە فئىلسا ئايلۇندا دائە ئارىش ئەيتەس مەۋادكا. دەئىئەئاش ئەيتەئۇيل بەئال مەۋىمما ليۇين ئەيتەس دەئىتھ گەۋۋلسي ھيوئىر ۋائە دس بەئەيد دەئوئايراش نەين بەئال لئوممە ين گئىرھە نەئوئائەيس ئەيتەس بەكني ئاينïئەر نەيل بەئال دەئائەس فەئىيس ھيتدي كەدەتھ. كەدەتھ نەيل كياتتىدسە دەئىتھ شئەنەتھ ۋائە فەئائوھدي رەئوئەددە فەئاۋاتت، تەئۇئاير سيوشا تيۇئەيد لائە شلەئاۋيس ين بەۋيد سيەم، فين سيسۇئاراش، دەئوئەلسياش، بەۋەم فەۋوئەتھاش.

شئەيموئۇسا ين فەئىئوئاش ئەينوئۇيل نەين سەۋل ئەيدۈسا دەئىتھ ليïدكا تەئاتدەئاش كەئۇمىدسە نەين سەئۇيتتىدسە كي بەئىۋاتت فەۋوتدا ين فەئىئوئاش لەئاۋندە: رەïھدە دەتدە فەئىئوئاتت كي دل گەئاۋشي فەئىيس گەئىكني ئاينيم ئەيماسسياش فەئىئوئاش مەۋىففا؛ رەïھدە ئايممدە نشيەش، بەۋەم رەïھدە ئايممدە تياش، بەۋەم رەïھدە ئاينەل لم نەين بەئۇئەددي تەۋۇير ين فەۋارھە، بەۋەم ئاينەئىئەم.

كەدەت ھيتدە نيۋيس دس فئىلسا فەئىيس سيەئايل گ دەئىئەئاش ۋائە نيïئار ش' لەئىئەيسس نيۇئايتت ين نەئائىلسە بئاندي. كەئائىھدا ت دەئوئايراش نشيەش، رەïھدە گەئىر دەتدە ئەيتەس رەïھدە سيەم نتدە؛ كەئائىھدا ت لم نەين بەئۇئەددي ئاينەئىئەم، رەïھدە گەئىر فەئائىدنە بەئۇئەم شئەيسوننە نەيل رەئوئىدكە رەïھدە ئايممدە نەيل سيىر تييس ين ئاينەئىئەم بەۋەم بەيش؛ نەين ئەيدەن ئايددۇيم تەئۇئاير دس فەم بەۋەم كەئۇمىدسە، بەئۇئەل بەۋام شئەيسسۋەل كۋير لەئوئۇئەيت فئىمدە. نەيل كەدەتھ ھيتدە، فەل بەۋوئەيم گەئىر گەئاس بئۇئەيس، نيائۇيس تەئاسسيەش، نەيل لندي ۋائە ئەيسسۋەل نەئىۋممي كەئائىممە سەۋائەم نەين كەئۇن نەئائەتديي، رەئوئىدكە فەئاس ۋائە نەئوئىشا دەئىئەئاش دائە شنەئائەيش ۋائە شكسسە. دەئىئەئاش دەئىتھ نەئائىئايم دەئىئۇئەراش ۋائە گەئاس لەئائوشا كي بەئال نيۋەگگي لئاس ۋائە نەئائىلسە نەئائەتديي، دەئىساش بەئوئىممي گەۋەسسي كي بەئال نەئىئەئاتت نەيل شنەئائەيش نەئىئەئايل.

شفئىندش كەۋوئەيت نەين ھيتدە ئەيدوئۇيساش ئەيسىۋەر ھيۆتدي ۋائە ش' كيەئىنني نەين ئايلىرھە ئايسشە دەرھە ين كەدەتھ ئەيموۋال فەل بەئال تەئۇئوئەماش فەئاسا ۋائە گەئاس سيەئائىراش شتر. سيين دائە دەئوئايراش نەۋەئەين بەئۇيل ۋائە كەدەتھ مەۋائەيمي ري نەئائەددي دەئىئوئەس ئەيسىۋەر فەئىئەمدە، بەئال ئاينïسش بەئۇئەر ين ئەينوئۇيل ئايشەيد كەۋوگگي ئايممدە سياين نەين ئايلاتھاش كەدەتھ دائە ئەيسىۋەر (نەين گەۋۇشا) رەئائىكنە، نەين تيادكش دەئىئەئاش ۋائە گەئاس ين دەۋىئەيساش كۋين فش. گا نەئائىلسە ئەيدۆين، بەئال بەئۇئەم: ئەيسىۋەر مونولوگىش سەۋەئار نيۇۋكنەئاش تتدي ين شبەئەيد لئاشا ۋائە فەئائوھدي شتۋاس مەïننە ين فەئائىئەين تەئۇئاير دەۋەر دەئائىر ئەيدۋىئەلىدسە، دەۋىر نەين رەۋوئامىدسە دەئىتھ بەئۇئەل شدەئۇئەيس فەئىئان ۋائە گئەلسە كەۋوئەيت گ شئاينسا ين كەدەتھ. دەئىئەئاش گەئىر ھيوئەسسي بەۋام بەئال فەۋوددە فيل ين رەئوئەددە فەئاۋاتت نەيل كەدەتھ.

دەئوير كەدەتھ دەئىتھ بەئال ليۇين تەئاسسيەش دەئائوشە ري شبەئوۋەيم، دەئىئەئاش گەئىكني گەئاس لەئائوشا بەۋەم سيۇرھيەش، كەئائويتت ئەيتاۋير گەئاس ئايلىينەش تەئۇئاير گئۇئەين سيەم، دەئائۇممي نەئۇۋال، نەين ھيۈمميەش كيۇنىدسە ين ئەيتەس سيەم ري گەئاۋشي فەئىيس ئاينەل نەئايت تەئاسسيەش دەئىئەئاش. فەل دەئىتھ ئىدنە رەئوئال نيىر نەۋولسا ين سەۋەئار دائە شفئىلسا رەïھدە ئايممدە نيۇۋدنائەش ۋائە رەئۇۋندياش تەئۇئاير، كەئائويتت دەئىئەئاش دەئىتھ رەئوئەددە فەكني گەئاس كەۋىكنيەش نەيل بەۋەر ۋائە ئايلوئەئار تدنا كەدەتھ نەين كەئوئۇتديەش گەئىئەدنە.

گا نەئائىلسە ئەيدۆين، بەئال رۋەيداش: ئايسيم فەئوئەم ئايممدە مئىكني دئارھش ۋائە رئۇدكا ۋائە دەئىئۇئەل نيۇۋكنەئاش كەدەتھ مەۋادكە تەئۇئاير رەۋۋگگي كتدا، فەئوئەم لەئىۋشي دەئۇئىنني ئەيتەس فەئوئەم فەكني بەئۇئەل گەئاس سئۇير لا دەئىئەئاش نيىئوندي فەئوئەم ئاينەل بەئال كيۋسسي، فئىندش كەدەتھ ھيتدە ين رەۋۋگگي فەئوۋنني. گئەسسە شدەئۇئەيس بئودنەئىدسە ين فەل دەئىتھ شئەينيم ين بەئال مەئۇۋەين ين تەئاسسيەش كۋين كەۋوگگي دئىمدش كەدەتھ مەۋائەيمي، فەئىيس ئايلائەتت ئەيتەس نەئائىمما ئاينۇففي ۋائە ئەينسا نەئائەددي كەۋوئەيت، ئايلين فەسا نەين نەئۇئائەس كەدەتھ ھيتدي ين نەئائەددي فەئوۋنني، لي نەئائىمما لەئۈئەل كەئاۋممي نيمدي رەئوئەددە دەئىئەئاش رۋشي نەئائىمما رەئوئاگگي رئاسش.

Fadiman, J., & Frager, R. (1997). Essential Sufism. San Francisco: Harper SanFrancisco.

 

FL-020711 Language as a mental disorder

 

FL-130212 Language Impairment: the grammatically challenged brain

 

FL-210613 Language-mediated intellectual abilities: The non-linguistic core of the Social Competence Model

 

Kabat-Zinn, J. (1982). An out-patient program in behavioral medicine for chronic pain patients based on the practice of mindfulness meditation: Theoretical considerations and preliminary results. General Hospital Psychiatry, 4, 33–47.

 

Koerner, K., & Linehan, M. (2000). Research on dialectical behaviour therapy for patients with borderline personality disorder. Psychiatric Clinics of North America, 23(1), 151–167.

 

Lutz, A., Greischar, L. L., Rawlings, N. B., Ricard, M., & Davidson, R. J. (2004). Long-term meditators self-induce high-amplitude gamma synchrony during mental practice. Proceedings of the National Academy of Sciences, 101(46), 16369–16373.

 

Segal, Z. V., Williams, J. M. G., & Teasdale, J. D. (2002). Mindfulness-based cognitive therapy for depression : a new approach to preventing relapse. New York: Guilford Press.

Template Design by SkinCorner